Творческое объединение:

«Юные зоологи»

Дата

6,8 мая 2020

Номер группы

1

Время проведения

С 14.00.- 16.20.

ФИО Педагога:

Рахманина Елена Юрьевна

Тема:

Зоопарки во время Великой отечественной войны

Какие материалы требуются для занятия:

Компьютер, ноутбук или планшет, доступ к интернету

Вводная инструкция для обучающихся:

Во время Великой Отечественной войны были голод, страдания, большое количество смертей, разрушения. Люди с трудом переживали годы войны, но пострадали не только они. Природа тоже ощутила на себе разрывы бомб и гранат, уничтожающий огонь артиллерии. Гибли растения, животные. Рассмотрим это на примере зоопарков во время ВОВ.

Теория:

В 1941 г. блокадном Ленинграде люди не только выживали сами, но и спасали животных. На 10 декабря 1941 года в зоопарке осталось 20 животных. Чтобы прокормить животных искали в парках желуди, ягоды шиповника и рябины. Находили промерзшие кочерыжки. В столовых госпиталей собирали вываренные по три раза говяжьи и свиные кости. Отправлялись на фронт, где на "нейтралке" валялись трупы убитых коней. Освободившиеся загоны зоосада, все газоны, отданная зоосаду территория парка были засеяны и превращены в огороды. Выращивали капусту, брюкву, картофель, овес. Приходилось переводить животных на новую пищу.

Зоосад одним из первых пострадал от бомб и снарядов. Погибла любимица ленинградцев слониха Бэтти. Погибли дрессированные медвежата, лисята и другие животные. Зоосад был закрыт для посетителей только в страшную зиму 1941-42 гг., но уже весной 1942 истощенные люди своими силами восстановили часть загонов, 8 июля зоосад торжественно открылся для посетителей.

Все блокадные годы в зоосаде работал театр зверей. Дрессировщики с группой дрессированных животных - медвежатами, собачками, обезьяной, лисицей, козликом - своими выступлениями радовали раненых и детишек города. Существование в городе такого мирного учреждения в те страшные дни поддерживало в ленинградцах веру в себя и победу, помогало им выжить.

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

Перейти по приведенным ссылкам на сайты зоопарков в раздел истории, изучить, как зоопарки переживали военное время, ознакомиться с архивными фотографиями.

https://moscowzoo.ru/about-zoo/history/

http://www.spbzoo.ru/o_nas/istoriya-zooparka/poslevoennoe-vosstanovlenie/

Найти еще интересные ссылки на эту тему.

Задание обучающимсядля самостоятельного выполнения

Написать в чате о том, что вас особенно поразило, заинтересовало на заданную тему.

Дополнение

Собранный материал дополнит реферативную работу, послужит приобретению научно исследовательских навыков. Скаченные статьи и фотографии присылать на эл.почту raelena081@rambler.ru

Творческое объединение:

Юные зоологи

Дата

06.05.2020-08.05.2020

Номер группы

1-4

ФИО Педагога:

Зотьева Наталья Генриховна

Тема:

Пусть не будет войны.

Какие материалы требуются для занятия:

Компьютер, планшет, телефон, доступ к интернету

Вводная инструкция для обучающихся:

Предложить детям просмотр фильмов о войне совместно с родителями на выбор (Молодая гвардия, Два Федора, Девочка ищет отца, Отец солдата, Смелого пуля боится, или Мишка принимает  бой, Они сражались за Родину, Аты - баты, шли солдаты и т.д)

Теория:

Обсуждение понравившихся фильмов, героев.

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

https://www.youtube.com/watch?v=0ULaWC515EA&list=PLkWF5HzBeoSc6bwPXmk94szMbqhGkQS5U

Задание обучающимся для самостоятельного выполнения

Рисунок понравившегося героя, или действия

Творческое объединение:

«Юные зоологи»

Дата

06.05 - 08.05.2020

Номер группы

1-4

Время проведения

14.00.-16.00.

ФИО Педагога:

Турчанинова Анастасия Викторовна

Тема:

Великой победе русского народа посвящается…

Какие материалы требуются для занятия:

Технические средства (ПК, смартфон с выходом в интернет)

Вводная инструкция для обучающихся:

Приглашаем к участию в конкурсах, посвящённых 75-летию Великой победы.

Теория:

Конкурс детского рисунка «День Победы»

Конкурс «В кругу семьи поём мы о Победе»

Конкурс «Я читаю о войне»

Практика (ссылка на источники) или описание действий:

Положение конкурса

Задание обучающимся для самостоятельного выполнения

Самостоятельно или с помощью взрослого подготовить конкурсный материал и отправить по электронной почте.